Ambaixadors i Ambaixadores

Aquí trobareu grups d’infants que han participat en les activitats de Drets en Acció, que han jugat,
pensat, dibuixat o compartit idees sobre com defensar els drets de tots els nens i les nenes.

Si t’has posat a prova i has fet com a mínim una activitat de la Maleta de jocs,

ja ets una Ambaixadora o un Ambaixador
dels Drets dels Infants!

Ajuntament de Vilassar de Mar – Dinàmica participativa de la Fundació Pere Closa: El meu barri

Consell d'Infants de Vilassar de Mar

Ajuntament de Vilassar de Mar
Vilassar de Mar
Quina activitat hem escollit?
Dinàmica participativa de la Fundació Pere Closa: El meu barri
Què n’hem après?
A conèixer els drets dels infants, A respectar i ser respectat, A créixer en un espai segur
Què us ha agradat del joc?

En el joc que vam fer a les aules es van fer idees molt xules i explicar-ho a l’Alcaldessa i les famílies ens va agradar molt. També veure les propostes dels companys i companyes de totes les escoles, ja que que les nostres propostes es van convertir en una exposició que va estar a la Plaça de l’Ajuntament i després itinerant a totes les escoles.

Ajuntament de Canet de Mar – El meu barri

Consell d'Infants de Canet de Mar

Ajuntament de Canet de Mar
Canet de Mar
Quina activitat hem escollit?
Dinàmica participativa de la Fundació Pere Closa: El meu barri
Què n’hem après?
A conèixer els drets dels infants, A demanar ajuda quan la necessitem, A respectar i ser respectat, A créixer en un espai segur, A gaudir de ser nens i nenes
Què us ha agradat del joc?

Que hem pogut analitzar com s’apliquen els drets dels infants al nostre poble, quins espais i serveis són essencials per promocionar els nostres drets, i què és el que podem millorar. Això ens ha permès fer propostes concretes per treballar aquest curs al Consell d’infants.

SIS DEL NORD, SABADELL. FUNDACIÓ IDEA –

GRUP DILLUNS / DIMECRES

SIS nord
Sabadell
Quina activitat hem escollit?
Memory dels drets de l'infant de FUNDESPLAI
Què n’hem après?
A conèixer els drets dels infants, A parlar millor i poder entendre’m amb els altres, A demanar ajuda quan la necessitem, A respectar i ser respectat, A créixer en un espai segur, A gaudir de ser nens i nenes
Què us ha agradat del joc?

El joc cooperatiu, entre totes han pogut resoldre el memory i fer un cartell conjunt amb les seves reflexions.

Ajuntament de Sant Quirze del Vallès – El meu barri

Consell d'Infants de Sant Quirze del Vallès

Ajuntament de Sant Quirze del Vallès
Sant Quirze del Vallès
Quina activitat hem escollit?
Dinàmica participativa de la Fundació Pere Closa: El meu barri
Què n’hem après?
A conèixer els drets dels infants
Què us ha agradat del joc?

Als tallers que vam fer a la classe va ser divertit buscar llocs on es respecta els drets, al Consell d’Infants ens va agradar sortir a parlar amb el micròfon i explicar-ho a tothom.

Prejoves/ SIS NORD

Prejoves

SIS nord
Sabadell
Quina activitat hem escollit?
Dinàmica participativa de la Fundació Pere Closa: El meu barri
Què n’hem après?
A parlar millor i poder entendre’m amb els altres, A demanar ajuda quan la necessitem
Què us ha agradat del joc?

Hem après que tenim més drets dels que ens pensavem. El que més ens ha agradat és poder avaluar l’activitat amb els companys i companyes.

Fundació Privada Pere Closa – Lou

Siklavipen Savorença

Fundació Privada Pere Closa
Santa Coloma de Gramanet
Quina activitat hem escollit?
Dinàmica de la PINCat: L'ou [pel·lícula i tertúlia]
Què n’hem après?
A respectar i ser respectat
Què us ha agradat del joc?

Ens va agradar molt veure el curt; és molt bonic i el vam poder entendre tots força bé. Tant durant l’activitat com un cop finalitzada, vam recollir les següents reflexions dels infants:

Hem après què són els drets dels infants, quin dia se celebren i, sobretot, el dret a la protecció. També hem entès que no hem de fer als altres allò que no ens agradaria que ens fessin a nosaltres.

Fundació Idea – Gimcana dels drets

Els Stitch

Fundació Idea
Hospitalet de Llobregat
Quina activitat hem escollit?
Gimcana dels drets de Save the Children
Què n’hem après?
A conèixer els drets dels infants, A respectar i ser respectat, A gaudir de ser nens i nenes
Què us ha agradat del joc?

Fer les lletres al terra i pintar un mural conjuntament.
Hi ha drets que no coneixíem, vam aprendre quina era la definició de dret i que ens implica en el nostre dia a dia.

Creu Roja al Bages – Hem fet diverses activitats, i les hem fet en gincama i tots els drets

Ludoteca Ludugurus

Creu Roja - Bages
Manresa
Quina activitat hem escollit?
Hem fet diverses gimcanes proposades a la maleta de jocs
Què n’hem après?
A conèixer els drets dels infants, A parlar millor i poder entendre’m amb els altres, A demanar ajuda quan la necessitem, A respectar i ser respectat, A créixer en un espai segur, A gaudir de ser nens i nenes
Què us ha agradat del joc?

Les educadores de la ludoteca hem proposat per cada dia d’activitat de la setmana una gincama. Les dinàmiques/jocs de la gincama, han estat extrets de la maleta de jocs:
1. dret a la protecció: anar amb els ulls tapats
2. dret a l’escola: amb pals i escriure frases o paraules sobre l’educació
3. Tots els drets: twister dels drets
4. Tots els drets: memori dels drets
5. Tots els drets: joc de l’oca
6. Dret a una identitat: proposta de posar el nom en una etiqueta i escollir nom de grup.

Cada dia hi ha participat un número diferent d’infants. Alguns dies s’han fet jornades de portes obertes i han vingut altres entitats a fer la gincama amb els nostres infants

Escola Pérez Sala – Drets en acció

6è A

Escola Pérez Sala
Vilassar de Mar
Quina activitat hem escollit?
Dinàmica de la maleta de jocs i Qüestionari Posa't a prova
Què n’hem après?
A conèixer els drets dels infants
Què us ha agradat del joc?

Ens ha agradat poder debatre en quins llocs del nostre municipi es compleixen aquests drets i pensar noves propostes.

Escola Pérez Sala –  On estan representats els meus drets al barri?

6èB

Escola Pérez Sala
Vilassar de Mar
Quina activitat hem escollit?
Dinàmica participativa de la Fundació Pere Closa: El meu barri
Què n’hem après?
A conèixer els drets dels infants, A respectar i ser respectat, A créixer en un espai segur
Què us ha agradat del joc?

Ens ha agradat més els aspectes a millorar perquè els companys i les companyes deien aspectes a millorar molt interessants.

Encara no tens la teva insígnia?

Explica’ns la teva experiència i te la podràs descarregar!

Cada activitat suma, cada idea compta. Perquè quan ens movem junts…

els drets es posen en acció!

Més accions

Busca els consells d’infants i adolescents del teu municipi.

Potser t’hi pots unir i començar a treballar per un món millor!

Mapa Consells d’Infància i Adolescència

Contacta’ns

Si tens dubtes, preguntes o necessites més informació, estem aquí per ajudar-te!

12 + 9 =

Recorda

Amb la maleta de jocs, la guia i la teva insígnia, tens tot el necessari per ser un/a defensor/a dels drets dels infants!